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教养孩童(箴22:6)
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  • 日期:2013年09月05日
  • 来源:良友电台
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  • 教养孩童(箴22:6)
     

        箴言22章6节说“教养孩童,使他走当行的道,就是到老他也不偏离。”这应许意义何在?这话表面的意思好像很显浅,但经文的意思是不是好像我们所理解的那样呢?另一方面,到底这句话是应许呢,还是谚语呢?

        我们先来讲讲这节经文的意思。“教养孩童,使他走当行的道”当中的“教养”两字,有“奉献给神”的意思。在旧约原文中如果指到献上某样物品或某个人为神所用,用的就是这个字。例如申命记 20:5 记奉献房子、列王纪上 8:63 并历代志下7:5 记所罗门王和百姓在奉献圣殿时向神献祭,都用这个词。
        而箴言22:6这里“教养孩童”、将孩子奉献给神的行动,就意味着预备一个孩童服事,奉献一个孩童给神,或训练一个孩童进入成年期。所以这里经文在劝做父母的要献上并训练每个孩子,这也算为对永生神的一种奉献。
        接下来我们再看看这段经文的后半段。“使他 走当行的道”有几种翻译,分别是:“按他起步时所接受的训练”、“根据某种方式”、“按他的道”训练他。这个“道”意思是什么呢?有两个解说。一个是“正确的道理”;另一个是“按着一条最适合这孩子个性和特性的道”。结合这两个意思,就是说:“教训应该顺应孩子的气质,教导方法顺按着孩子生命的各个阶段加以调整,配合神对这孩子独特的呼召,以及神特别为那孩子而设的生活方式。”
        要坚持这种教养方式和训练,深入到一个地步,是将基督信仰价值观内化在孩子的生命中,就是等他长大了,也不会改变。
        如此看来,这句箴言就不是一个应许,说只要让孩子在小时候信主,就保证他一生都会敬畏神、过良好的道德生活。这句箴言强调的,是督促做父母的,在栽培养育孩子这神圣的工作上,必须给予特别的、细心的照料,以致在各种教导终止以后,孩子们仍然会走在正路上。
        再呼应配合箴言其他各处有关教养孩子的教导,(22:5,15;3:11,12;13:24;19:18)都在强调管教的重要。今天我们的孩子们不断地从学校、社会和各种传播媒体中拾取一些似是而非的价值观,如果我们不帮助他们分清是非黑白、不按他们的性情多关心注意他们的成长,他们长大以后很可能就会变成一个没有道德观、毫无节制的、自我中心的人。
    那父母该什么时候开始培育管教孩子?经文讲明,是从刚学步开始。
        如果要孩子日渐成长懂事,并发掘、培养孩子的特殊天分和才能,就需要做父母的深入观察、清楚去认识自己的孩子。可是今天不少家长却在孩子的成长岁月中缺席,结果造成孩子成长中种种困难。在孩子成长中,坚强持久的爱更是不可少。即使孩子有缺点,做父母的也要爱他、接纳他、支持他、鼓励他、引导他。这都是需要时间、汗水和眼泪的,而祷告更是不可缺少。

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